por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Novedades DIE, Número 16
Informe “ELE”[1]. Plataforma Educativa Chaqueña.[2] Mirta Beatriz Luquemirtabluque@gmail.comSubsecretaría de Planificación del Nivel Educativo, Ciencia y Tecnología. Introducción Para comenzar a detallar los procesos y actividades que se llevan adelante, primero...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE, Número 16, Sin categoría
Segundo Encuentro del Seminario Federal Itinerante INFoD El Seminario Federal “Repensar la pedagogía de la formación docente: currículum, disciplinas y saber pedagógico” del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) busca problematizar, debatir y construir...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Novedades DIE, Número 16
Educación Positiva en el Plantel Escolar Alma Nallely Martínez Jaime almaregia@gmail.com Brisa María Mayela Méndez Valdez brimendez269@gmail.com Universidad de Pedagogía Aplicada (UPA), México. Resumen Evaluar el nivel de participación escolar en la práctica del...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE, Número 16
𝐑𝐞𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐃𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐏𝐥𝐮𝐫𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐨 (ReDEP) Desde el Área de Producción y Difusión de Conocimiento perteneciente a la Dirección de Investigación Educativa (DIE), informamos que se encuentra disponible el N° 16 de la 𝐑𝐞𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐃𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐏𝐥𝐮𝐫𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐨 (ReDEP). La...
por pluriverso | May 19, 2023 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE, Número 13
Mirta Beatriz Luquemirtabluque@gmail.comPlataforma ‘ELE’- Subsecretaría de Planificación Educativa, Ciencia y TecnologíaDirección de Ciencia y Tecnología de la provincia del Chaco Con el inicio del año lectivo 2020 también comenzaba a dar sus primeros pasos la...
por pluriverso | May 19, 2023 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Número 13
Tramas, formación y desenlaces: ser tutora en la virtualidad Carla Anahí Cácerescarlanahi.caceres@gmail.comFacultad de HumanidadesUniversidad Nacional del Nordeste (UNNE) Introducción En este artículo se presenta un resumen del Trabajo Integrador Final de la Carrera...
