por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE, Número 14
Licenciado en Derecho vs. Licenciado en Criminología. Perfil idóneo para agente del ministerio público en México Wael Sarwat Hikal Carreón wael.hikalcrr@uanl.edu.mx Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Universidad Autónoma de Nuevo León, México Resumen En México...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE
Jornadas Provinciales de Investigación Los días 17 y 18 de agosto Las Jornadas Provinciales de Investigación se realizan en el marco Convenio celebrado entre el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología – Dirección de investigación Educativa...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Novedades DIE, Número 16
Informe “ELE”[1]. Plataforma Educativa Chaqueña.[2] Mirta Beatriz Luquemirtabluque@gmail.comSubsecretaría de Planificación del Nivel Educativo, Ciencia y Tecnología. Introducción Para comenzar a detallar los procesos y actividades que se llevan adelante, primero...
por prensa | Jul 8, 2024 | Educación Física, Noticias
El resultado fue una propuesta colectiva y consensuada entre los 59 CEF de la provincia. Establece un marco y criterios para la enseñanza del deporte y la actividad física. Las autoridades del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco...
por pluriverso | Jul 8, 2024 | Año-2023, Dirección de Investigación Educativa, Formación Docente, Novedades DIE, Número 16, Sin categoría
Segundo Encuentro del Seminario Federal Itinerante INFoD El Seminario Federal “Repensar la pedagogía de la formación docente: currículum, disciplinas y saber pedagógico” del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) busca problematizar, debatir y construir...
por prensa | Jul 8, 2024 | ESI materiales Secundario, ESI novedades, Noticias
Compartimos nuestras narrativas acerca de lo que hemos construido junto a ustedes. En este último material hacemos memoria sobre lo realizado y el recorrido en el territorio chaqueño. En el documento encontrarán los links a los distintos materiales que fuimos...