por pluriverso | Ago 11, 2022 | Año-2021, Número 6
Planificación ¿para qué desarrollo?Un debate necesario Mgtr. Santiago Liaudat (LECyS-FTS-UNLP) *santiago.liaudat@gmail.com.Lic. Andrés Carbel (LECyS-FTS-UNLP / CONICET) **andrescarbel@gmail.comLic. Julián Bilmes (IdIHCS-UNLP / CONICET) ***bilmesjulian@gmail.com...
por pluriverso | Ago 9, 2022 | Año-2021, Número 6
La construcción de la visualidad en época de pandemia DRA. ESTELA MARIS VALENZUELAIES CIFMA –UEGPN° 55 Don Orioneestelamarisv@gmail.com La fotografía es una herramienta para tratar concosas que todos conocen pero a las que nadie prestaatención. Mis fotografías...
por pluriverso | Jul 23, 2022 | Año-2021, Número 6
Amaneceres para estudiantes indígenas en la uni/pluriversidad Mgtr. Susana SchlakLic. María Laura MijnoLic. Juan Pablo ParvanoffEsp. Pablo F. GarridoProf. Arami BrahimEquipo de Coordinación PedagógicaSubsecretaría de Interculturalidad y...
por pluriverso | Jul 23, 2022 | Año-2021, Número 6
Proceso de reconversión de la Educación Superior en la provincia del Chaco en contexto de pandemia. Acciones emprendidas desde la Dirección de Educación Superior Prof. Claudia Beatriz Quintana BordónProf. Erica PrauseProf. Humberto Dionisio OjedaLic. Elisabeth Angela...
por pluriverso | Jul 23, 2022 | Año-2021, Número 6
Octubre, mes de la Educación Especial: concientizar en políticas, prácticas y culturas inclusivas Prof. Marisa Gutmanmarisagutman2012@gmail.comProf. Colman Gabrielacolmangaby6@gmail.comDirección de Educación Especial – MECCyT Desde el año 1985 en la Provincia...
por pluriverso | Jul 23, 2022 | Año-2021, Número 6
Diagnóstico prospectivo: los desequilibrios territoriales1 Lic. Oscar MadoeryUniversidad Nacional de Rosariooscarmadoery@gmail.com Argentina atraviesa históricas debilidades estructurales, institucionales y sociales en relación a sus territorios, algunas de las cuales...
