Presentación Equipo editorial[1] La Revista Digital Educativa Pluriverso (ReDEP), surgió con la finalidad de ampliar y difundir los diversos aportes y conocimientos producidos sobre el ámbito educativo. Las problemáticas que atañen a la educación, los fenómenos...
Soberanía y Gratuidad Universitaria como patrimonio fundacional para la nueva Argentina. Germán Oestmann Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS) Rectorado@uncaus.edu.ar En la República Argentina hemos transitado un largo camino marcado por las luchas y las...
Las prácticas evaluativas en el Nivel Superior: ¿cómo evalúan los docentes el IES de Pampa del Infierno en escenarios cambiantes? Karina Ávila Chaile Soledad M. Ruiz Krawczuk soledad.krawczuk@yahoo.com.ar Instituto de Educación Superior Pampa del Infierno Pampa...
Trayectorias en Pandemia: entre lo real y lo latente del proceso de enseñanza y aprendizaje en el IES Pampa del Infierno. Viviana Elisabeth Adle Nancy Liliana Álvarez Karina Carmen Amalia Ávila Chaile Sandra Lorena Pascuale Instituto de Educación Superior-...
El proceso de alfabetización inicial en los trayectos de formación de los estudiantes ingresantes del IES de La Clotilde Milagros Oksintuk miila_oksintuk@hotmail.com Tatiana Oksintuk tatioksintuk@gmail.com Matias Rach matirach20@gmail.com Hilda Sosa...
El lenguaje como Institución: Intencionalidad Colectiva, Relaciones de Poder y Construcción de la Realidad Social Daniel Eliseo Silvestri UEGP Nº56 “Carlos Belisario Enríquez” Instituto de Formación Docente y de Formación Técnica. La Escondida, provincia del Chaco....