La atención escolar en un mundo de pantallas Por Inés DusselProfesora investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN. Doctora en Educación, egresada en la Universidad de Wincosin- Madison. Su formación de base es Ciencias de la...
Desafíos de los Institutos de Educación Superior de la Provincia del Chaco Por Carlos Alberto SilvaRector del IES de Puerto Tirol “La expansión de IES significó en la última década el mayor acto de justiciasocial, el brindar educación a su pueblo. Permitió que muchos...
Narrar la escuela para reconstruirla. Narrar la experiencia para educar (2) Autor Claudio Núñez (1) Narrar(se) para narrarnos Para responder a la pregunta por la identidad, que es preguntarse por quiénes somos, implica, por un lado, interpretación y construcción de...
Por Favio Alvarenga “la Educación Superior requiere conocer, en principio, el contexto histórico, geográfico y social en que está inserta, para luego analizar las condiciones en que las sucesivas políticas nacionales y provinciales han construido un nivelcon gran...
¿De qué hablamos cuando hablamos de Pluriversos? Por Guadalupe Mendoza Desde tiempos de Maricastaña, las culturas hegemónicas han buscado captar las realidades a fin de construir imágenes simplificadas del mundo, según las lógicas dominantes. Estas debieran permitir...
Chaco construye Proyecto de Ley de Educación Digital Por Juan Martín FernándezSubsecretario de Planificación Educativa,Ciencia y Tecnología Chaco avanza en la generación de un Proyecto de Ley de Educación Digital, que busca instalarse como política de Estado y parte...
