NÚMERO 2

Pensar la Educación desde los márgenes: aportes y reflexiones para una presencialidad cuidada y emancipatoria

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Pensar la Educación desde los márgenes: aportes y reflexiones para una presencialidad cuidada y emancipatoria

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Pensar la Educación desde los márgenes: aportes y reflexiones para una presencialidad cuidada y emancipatoria

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Número 2

Tapa revista Nº2

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