Con una amplia participación de la comunidad educativa, se llevó adelante en el Centro de Innovación la Semana de los Museos, una iniciativa articulada entre el Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología, y el Instituto de Cultura de la Provincia. Bajo el lema “Museos uniendo un mundo dividido”, la propuesta reunió a más de 500 estudiantes de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades.
Durante las jornadas, los participantes pudieron recorrer en un mismo espacio una diversidad de muestras y experiencias que integraron el patrimonio histórico, artístico y científico de la provincia. Participaron todos los museos dependientes de la Dirección de Patrimonio Cultural de la Provincia: el Museo del Hombre Chaqueño, el Museo de Ciencias Naturales “Augusto Schulz”, la Casa Museo Jardín Botánico “Augusto Schulz”, el Museo de Bellas Artes (MUBA), el Centro Cultural Leopoldo Marechal, el Centro de Interpretación de los Ferrocarriles del Chaco y el Museo Histórico Regional Ichoalay.
Desde la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología destacaron la importancia de estas propuestas que “promueven nuevas formas de aprendizaje y acercan a las y los estudiantes a la historia y la ciencia en entornos innovadores”. Asimismo, remarcaron el valor del Centro de Innovación como espacio que propicia experiencias educativas dinámicas. Por su parte, la vicepresidente del Instituto de Cultura, Daniela Valdéz, subrayó el carácter integrador de la actividad, que permitió a estudiantes “conocer en un solo lugar la riqueza cultural de los museos chaqueños”, y valoró el contacto directo con expresiones que forman parte de la identidad provincial.
Propuestas y actividades
La agenda incluyó exposiciones, experiencias interactivas y una variada propuesta de talleres abiertos y gratuitos. Entre las muestras, se destacaron la exposición de obras de artistas chaqueños del MUBA; “Los trenes en el Chaco”, del Centro de Interpretación de los Ferrocarriles; y “Viaje 3D al pasado”, del Museo de Ciencias Naturales “Augusto Schulz”, con réplicas de fósiles impresas en 3D.
Dentro de las propuestas prácticas se desarrollaron un taller de xilografía (MUBA Nómade), “Manos a la tierra” (Museo Jardín Botánico “Augusto Schulz”), el taller de construcción de instrumentos musicales —en articulación entre el Museo del Hombre Chaqueño y el Coro Chelaalapi— y el espacio “Cómo mirar una obra de arte” (MUBA). Asimismo, se realizó la presentación del libro Arte indígena en el MUBA. También formaron parte la muestra Nidos, de la Casa Museo Jardín Botánico; Cultura del agua: pesca artesanal, del Museo Histórico Regional de Isla del Cerrito; presentaciones del Museo del Hombre Chaqueño junto al Coro Chelaalapi; y proyecciones audiovisuales del área de Patrimonio Cultural Inmaterial.
La propuesta se consolidó como un espacio de encuentro entre educación, cultura y comunidad, promoviendo el acceso al conocimiento y el fortalecimiento de la identidad chaqueña.