El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología, realizó este viernes una Jornada de Impresiones en 3D denominada "Fabricar juntos emprender futuro" destinada a estudiantes de escuelas secundarias y técnicas del Área Metropolitana -con formato híbrido presencial y virtual-. Este encuentro, desarrollado en el Centro de Innovación ´ELE´ en Resistencia, además contó con charlas, stands de empresas y organizaciones que se dedican a las Impresiones 3D y exposición de trabajos realizados por estudiantes sobre la visión de la tecnología de diseño y manufacturación de modelos impresos en Modelado por Deposición Fundida.
En la oportunidad, el subsecretario de Ciencia y Tecnología de la Provincia, Facundo Benítez, dio la bienvenida a los presentes y extendió los saludos de la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, y señaló que esta propuesta surge con el propósito de acercar a los jóvenes la enseñanza de la impresión 3D, en los tiempos del uso de las nuevas tecnologías, como una forma de emprendimiento. “De ahí nacen los espacios de vinculación, y la articulación que llevamos adelante con la Asociación Civil Fabricantes Aditivos y Diseñadores Digitales del Norte y las universidades”, manifestó.
"Miramos la educación desde qué se está ofreciendo a nuestros estudiantes y miramos a las escuelas secundarias desde qué espacios nos están faltando para poder darle más y mejores oportunidades a los jóvenes. Estos espacios nos permiten también vincularnos con el mercado laboral, que es hacia dónde vamos, hacia dónde está apuntando el mercado. Buscamos abrir puertas para que ustedes puedan seguir creciendo”, expresó el subsecretario Benítez.
Francisco Borriello, propietario de la empresa LEB 3D, quien trajo múltiples juegos didácticos y de estimulación sensorial realizados con impresiones en 3D comentó que, “este proyecto surgió a partir de que tenemos un niño con TEA, mi señora es licenciada en Educación y necesitábamos encontrar un proyecto o un trabajo donde pudiéramos vincularlo con el desarrollo o con su futuro. Así comenzamos a desarrollar herramientas sensoriales”. “Trajimos a este encuentro para que estudiantes y emprendedores conozcan nuestras herramientas para contar cómo sirve la impresión 3D y cómo nos ayuda a potenciar nuestro proyecto”. “Nos encontramos con que hay muchas personas que no son neurodivergentes o que tienen otra discapacidad, que pueden también ser ayudados con la impresión 3D y con estas herramientas que estamos desarrollando”, afirmó, “la impresión 3D está cada vez más al alcance de la mano y con esto se puede crear un mundo mucho más unido, a través de esta nueva herramienta”.
Acompañaron este encuentro la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk; la subsecretaria de Coordinación Presupuestaria y Financiera de la cartera educativa, María Belén Peláez Alcalá; la subsecretaria de Infraestructura Escolar, Rosana Cerruti; la directora de Inclusión Educativa, Gabriela Bermúdez; el director de la Regional Educativa 10 A y B, Manuel Acevedo, la supervisora de la Regional Educativa 10 C, Karina Maggio; el vocal del Instituto de Cultura, Marcelo Dojas; el director de Patrimonio Cultural, César Obes y la directora del Museo de Ciencias Naturales "Agusto Schulz", Verónica Ojeda. Asimismo, representantes de universidades públicas y privadas.