por pluriverso | Sep 16, 2022 | Año-2022, Número 11
El nuevo Régimen Académico Res 828/2022 y los programas nacionales en el Nivel Secundario en el Chaco Dirección de Nivel Secundario de la Provincia del Chacopmichaco2021@gmail.comEquipo Técnico Egresar-PMI Régimen Académico En el marco de la organización y...
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Investigar en formación docente es investigar la escuela. Cruces entre la educación pública, la pedagogía y la investigación educativa. Claudio Núñezclaudionunez26@hotmail.comFacultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste Hacer investigación educativa en...
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Inclusión de la Contabilidad social y ambiental en la carrera de Contador Público de Universidades públicas chaqueñas Belki Yamili SalumJosé Manuel LeguizamónGustavo SaderCeleste Daniela Parrasalum_belki@yahoo.com.arUniversidad Nacional del Chaco Austral Introducción...
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¿Cómo hago si no me anda la señal? El desafío de los jóvenes que asisten a una escuela secundaria en el contexto rural de la provincia de Chaco por mantener la continuidad pedagógica en tiempo de pandemia. Araceli Daiana Jetabjetabaraceli@gmail.comJohanna Malena...
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Estudio sobre las decisiones de intervención pedagógica de los profesores del Campo de las Prácticas del Profesorado para la Educación Primaria, en el marco de la enseñanza remota de emergencia. Una primera aproximación23. Rubén Oscar...
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Experiencia de Voluntariado Universitario “Reencontrándonos”:Ciclos de acompañamiento y revinculación pedagógica en el IES Ralaxaic Nme’enaxanaxac, desde las voces de voluntarias y voluntarios. Claudio Núñezclaudionunez26@hotmail.comNilda...