por prensa | Sep 18, 2021 | noticia destacado home, Noticias
Se inició este viernes el Parlamento Nacional Infantil -este año de manera virtual por la pandemia-, que cuenta con la participación de estudiantes de escuelas primarias chaqueñas y de las provincias de Río Negro, La Rioja, Misiones, San Luis, Tucumán y Santa Cruz. El...
por prensa | Sep 17, 2021 | Noticias
Después de una década, se realizarán los concursos de ascenso para los y las docentes de Nivel Primario, modalidades de Educación Especial y Adultos. Ésta es una noticia muy esperada por el sector, y que se logró gracias al trabajo de la mesa técnica del Ministerio...
por prensa | Sep 17, 2021 | Dirección General de Políticas Socioeducativas e Igualdad de Género, Nivel Primario, Noticias
Se inició este viernes el Parlamento Nacional Infantil -este año de manera virtual por la pandemia-, que cuenta con la participación de estudiantes de escuelas primarias chaqueñas y de las provincias de Río Negro, La Rioja, Misiones, San Luis, Tucumán y Santa...
por Facundo Uferer | Sep 3, 2021 | noticia destacado home, Noticias, Vacunación Docente
Luego de lo que fue un 2020 marcado por la pandemia y la educación a distancia, el pasado mes de febrero el Ejecutivo Provincial aprobaba, a través del Decreto Nº 355, el Protocolo Sanitario y Pedagógico para encarar el Ciclo Lectivo 2021 con los y las estudiantes de...
por prensa | Ago 25, 2021 | noticia destacado home, Noticias, Vacunación Docente
En marzo, el Gobierno Provincial se comprometió a vacunar a los trabajadores y las trabajadoras de la educación para garantizar la presencialidad cuidada en las escuelas chaqueñas, cumpliendo con el orden establecido por Resolución Nº 386/21 del Consejo Federal de...
por prensa | Ago 13, 2021 | Infraestructura Escolar, noticia destacado home, Noticias
Las obras forman parte del Plan Retorno Seguro a la Presencialidad Cuidada del Ministerio de Educación provincial. El Ministerio de Educación de la provincia, a través de la Subsecretaría de Infraestructura Escolar, se encuentran realizando una serie de intervenciones...
