El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo, presentó este miércoles una serie de recursos y materiales didácticos en lengua moqoit, que fueron elaborados con el propósito de fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y cultura de este pueblo originario en los niveles Inicial, Primario y Secundario de las escuelas con matrícula moqoit.
Los mismos fueron confeccionados por el equipo técnico pedagógico de la Dirección de Plurilingüismo y consisten en un Acechediario que cuenta con recursos didácticos para el trabajo en el aula, láminas bilingües en moqoit y español, relatos para la lectura en el aula (Nohuaxaỹaxa chaqai regatlo’huenqachic laỹi’ - El chip del Zorro y el Tigre y el relato del So˃ Mañic didactizado para Nivel Inicial y Primario) y una guía institucional y áulica para la celebración del Nosaxa: Año Nuevo Moqoit.
La subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, quien extendió el saludo de la ministra Sofía Naidenoff, destacó que la elaboración de este material responde a una planificación de la gestión pensada para "trabajar fuertemente en lo que es la alfabetización, indistintamente del lugar en el que estamos, de la lengua que sea, para que los chicos puedan aprender a leer y escribir en tiempo y forma". "Deseamos que estos recursos sirvan para contribuir con el aprendizaje enriquecedor en el aula, para que los chicos puedan crecer con la lectura y con la escritura, puedan disfrutar, aprender y puedan crecer libremente", expresó.
Por su parte, la subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo, Vilma Coria, agradeció el trabajo de todo su equipo para concretar esta producción y recordó que este tipo de materiales pedagógicos y didácticos. "Estamos preparados para trabajar juntos en el aula, con los docentes EBII y docentes en general que tengan a su cargo niños de pueblos originarios”, afirmó Coria, docente wichí, reafirmando que Chaco "tiene muchos recursos humanos y académicos, desde la lengua que sea, desde el lugar que sea, que nos pueden ayudar para poder seguir creciendo en cuanto a los conocimientos con nuestros estudiantes en el aula”.
Finalmente, el director de Plurilingüismo, Alexis Rojas, sostuvo que estos materiales didácticos pensados para el aula fueron trabajados en el marco de la línea de acción del Plan Jurisdiccional de Alfabetización. “Es un material digitalizado, que se puede acceder a través de las distintas plataformas, con la implementación del sistema QR para poder escuchar la pronunciación de cada palabra en la lengua, no solamente observar la lectura y la escritura originaria, sino también poder escuchar las voces de aquellos que son alumnos, estudiantes de las comunidades originarias,y los colegas docentes que también colaboraron para la realización de este material", detalló.
Todo el material está a disposición de docentes, estudiantes y comunidad en general en el blog: https://direccionplurilingue.
Acompañaron esta presentación, que fue transmitida en vivo por el canal de Youtube de la plataforma Somos Futuro para llegar a todos los docentes EBII de la provincia, el referente de Educación Bilingüe Intercultural Moqoit, Juan Carlos Martínez; integrantes del Consejo de Ancianos Moqoit de Colonia El Pastoril. Además, la directora de Interculturalidad Laura Alonzo, las directoras de Nivel Inicial, Beatríz Izquierdo; de Nivel Primario, Natalia Hauptmann; de Nivel Secundario, Elizabeth Salto; y de Educación Rural, Patricia Jara; la coordinadora del Plan Jurisdiccional de Alfabetización, Alba Granada, y equipos técnicos pedagógicos de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.