En el marco del Programa Fortaleza y de la Ley Provincial Nº 7902, este lunes se realizó en el Domo del Centenario una jornada de concientización y prevención de consumos problemáticos, que reunió a grupos de estudiantes de las escuelas del Gran Resistencia. La actividad se desarrolló de manera simultánea en establecimientos educativos públicos y privados de toda la provincia.
El encuentro tuvo como protagonistas a los estudiantes, quienes participaron de actividades y espacios de reflexión construidos previamente en las escuelas. La propuesta busca generar ámbitos de diálogo entre pares y fortalecer las redes de acompañamiento frente a una problemática que atraviesa a toda la sociedad.
La ministra de Educación, Sofía Naidenoff, destacó el trabajo articulado que se viene desarrollando desde el programa y remarcó la importancia de que estas iniciativas sean espacios que aporten al bienestar integral de los estudiantes. Asimismo, Naidenoff anunció que desde la cartera educativa se analizan nuevas herramientas para acompañar a las familias, como ser una "escuela para padres", y una app para que los tutores reciban información "de primera mano sobre lo que se trabaja con los hijos y qué tipo de acompañamiento es necesario hacer que desde la casa”.
Por su parte, el ministro de Desarrollo Humano, Diego Gutiérrez, resaltó la necesidad de abordar la problemática desde una mirada integral. “Lo importante es que el Estado lo ponga sobre la mesa, lo trabaje con los alumnos y genere estos espacios de concientización desde los niños, desde su edad escolar”, sostuvo, al tiempo que destacó la articulación entre las distintas áreas del Gobierno provincial.
La referente del Programa Fortaleza, Alejandra Castro, explicó que la jornada representa "una muestra en simultaneidad de todo el trabajo que se hizo durante el año”,y subrayó que los estudiantes fueron parte activa de la preparación de las propuestas y de los temas abordados.
Desde el Programa Fortaleza remarcaron que la prevención requiere fortalecer las redes de apoyo en las escuelas, las familias y la comunidad. En este sentido, se trabaja durante todo el año con equipos interdisciplinarios y distintas instituciones para promover la escucha, el acompañamiento y el acceso a información confiable frente a situaciones de consumo problemático.
La jornada reafirmó así el compromiso de la comunidad educativa chaqueña con una prevención que pone en el centro a las juventudes, promoviendo espacios de escucha, participación y construcción colectiva de herramientas para el cuidado.